All posts tagged: Ορθογραφία

Εκτυπώσιμα: Πότε βάζω δυ(σ) και πότε δι(σ)

Δύσκολα τα πράγματα… ή μήπως απλά; Η ορθογραφία των σύνθετων λέξεων που ξεκινούν από δι(σ) και δυ(σ) είναι κάτι που βλέπουμε πολύ συχνά λάθος στα γραπτά των παιδιών. Ρίξτε μια ματιά στο παρακάτω υλικό και εκτυπώστε ό,τι σας φαίνεται χρήσιμο!

Εκτυπώσιμα: Θηλυκά ουσιαστικά σε -η και -ος (Λόγια Κλίση)

Πολλοί μαθητές μου που διδάσκονται τα θηλυκά σε -η και -ος στο σχολείο μπερδεύονται. Το “Κυρία, γιατί αυτό είναι αρχαία;” είναι το μόνιμο ερώτημά τους! Πραγματικά, τα πράγματα είναι πολύ εύκολα… το μόνο που χρειάζεται είναι να συνειδητοποιήσουν κάποιους βασικούς κανόνες που θα τα βοηθήσουν να μην μπερδεύουν τους τόνους και τις καταλήξεις. Εκτυπώστε το παρακάτω βοηθητικό υλικό και πλαστικοποιήστε τα πινακάκια για να τα έχουν πάντα μπροστά τους! Γράψτε το mail σας και λάβετε αποκλειστικό εκτυπώσιμο υλικό!

Εκτυπώσιμα: Ορθογραφικές Ασκήσεις (α’-στ’ δημοτικού)

Για σήμερα ετοίμασα μερικές ορθογραφικές ασκήσεις. Αν το μικρό σας βρίσκει δύσκολες τις ασκήσεις της τάξης του, μπορει να δοκιμάσει να κάνει και αυτές της προηγούμενης τάξης. Περισσότερε ασκήσεις ορθογραφίας θα βρείτε εδώ. Καλή εξάσκηση!

Εκτυπώσιμα: Η Ορθογραφία του Αορίστου

Κανόνες για να μάθουμε να ξεχωρίζουμε εύκολα πώς γράφονται τα ρήματα στον αόριστο. Ακολουθεί συγκεντρωτικός πίνακας με τις περιπτώσεις που θα συναντήσουμε πιο συχνά και μια άσκηση εμπέδωσης! Το υλικό μου είναι φτιαγμένο για παιδιά από γ’ – στ’ δημοτικού. Χρησιμοποιήστε το ανάλογα με τις ανάγκες κάθε μαθητή. Για την Προστακτική Αορίστου, μπορείτε να δείτε προηγούμενη ανάρτηση.

Εκτυπώσιμα: Πότε βάζω -λ και πότε -λλ

“Κυρία, με πόσα λάμδα;” Μια ερώτηση που ακούω πολύ πολύ συχνά! Κάτι που παιδεύει αρκετά τα μικρά είναι η ορθογραφία των ρημάτων που έχουν κατάληξη -λω και -λλω. Πότε θα βάλουμε ένα και πότε δύο -λ;